Saludos cordiales les doy la bienvenida a mi blog donde vamos a interactuar de manera virtual.
En este proceso de publicar con la finalidad de aprender sobre la Inclusión Educativa y Aprendizajes Sostenibles.
APRENDIZAJE
SOSTENIBLE
El objetivo de la sostenibilidad es
responder a las necesidades de todos los estudiantes garantizando el acceso a
la educación bajo los principios de equidad, relevancia y sostenibilidad. Este nuevo enfoque busca generar un
aprendizaje perdurable respetando las diferencias individuales y ofrecer
oportunidades de participar, los profesores y estudiantes con la capacidad de
transformarse así mismo. El aprendizaje sostenible se basa en los conceptos
relacionados con la educación para la sostenibilidad los cuales son justicia social un énfasis en el
aprendizaje más que en la enseñanza aplicando los métodos apropiados de evaluación.
Las autoras Graham, Berman Bellert(2015) considera que la enseñanza debe responder a tres condiciones para que los estudiantes aprendan:
1.- Aprendizaje para todos
2.- Enseñanza significativa
3.- Aprendizaje perdurable
Aprendizaje para todos__Constituye para que todos los estudiantes sean parte de un proceso de enseñanza -aprendizaje que perdure en el tiempo y les permita sumir los retos presentes y futuros de manera exitosa dándole la oportunidad de desarrollar sus habilidades y destrezas.
Enseñanza significativa.__Es a la practica docente que permite desarrollar las habilidades del siglo XXI esto significa que el educador adquiera nuevos conocimientos y la información sea accesible para todos.
Aprendizaje perdurable .__Es aquel que busca el desarrollo y la participación de los aprendices en la sociedad.
ORGANIZADOR GRÁFICO DE APRENDIZAJE SOSTENIBLE
HABILIDADES DEL SIGLO XXI
El termino del siglo XXI se refiere a los conocimientos y habilidades, hábitos, actitud y emociones que le permiten a los estudiantes ser exitosos. Como educadores debemos preparar a los estudiantes para su vida ,es muy importante porque le ayudara a estas personas a enfrentarse al mundo de hoy y del futuro.
Debe existir la colaboración, comunicación en el trabajo de equipo la nueva tecnología ha cambiado significativamente la manera de enseñanza en los colegios y el enfoque de esta enseñanza ha llevado a identificar habilidades que serán útiles en el futuro, cuando los estudiantes actuales estén en el ámbito de trabajo.